|
Kodni sistem Slovenska knjizevnost Avtorji Urednistvo <-> bralci |
Jezik in slovstvo Ocene in porocila |
Jezik in slovstvo Kazalo letnika Zadnja verzija |
Vabilo k sodelovanju na 11. simpoziju nemske didaktike
Urednistvo Jezika in slovstva je oktobra 1995 prejelo pismo, v katerem Institut za nemski jezik in jezikoslovje Filozofske fakultete Humboldtove univerze v Berlinu vabi k sodelovanju na 11. simpoziju nemske didaktike, ki bo potekal od 15. do 19. septembra 1996 v Berlinu in Potsdamu. Tema simpozija je: »Evropa --- narod --- regija: ucimo se od drugih«.Organizatorji nacrtujejo delo v 17 sekcijah, v katerih bi lahko predstavili in primerjali didakticno-metodicno teorijo in prakso v evropskih drzavah:
| 1. sekcija: | Otroska in mladinska literatura |
| 2. sekcija: | Veselje do branja in odpor do njega na Zahodu in Vzhodu: tuje in lastno v sodobni literaturi, njeni recepciji in posredovanju |
| 3. sekcija: | Poti po Evropi --- potopisna literatura pri projektno zasnovanem pouku |
| 4. sekcija: | Koncepti dela z umetnostnim besedilom (A. Besedila solskega kanona, B. Besedila sodobne knjizevnosti) |
| 5. sekcija: | Pouk knjizevnosti in njegovo razmerje do izvensolske bralne izkusnje |
| 6. sekcija: | Mesto svetovne knjizevnosti v okviru pouka maternega jezika |
| 7. sekcija: | Berlin --- Evropa v Nemciji |
| 8. sekcija: | Status knjiznega jezika v jezikovnem pouku |
| 9. sekcija: | Obravnava prevopisa pri jezikovnem pouku in posebej pri otrocih z drugim maternim jezikom |
| 10. sekcija: | Slovnicni kanoni in njihove funkcije |
| 11. sekcija: | Govorjena zvrst jezika: primerjava ciljev poucevanja in njihove uresnicitve v praksi |
| 12. sekcija: | Ucenje pisanja --- standardi pismenosti |
| 13. sekcija: | Manjsine v Evropi: jezikovne posebnosti in primerjava izobrazevalne politike, didakticne implikacije |
| 14. sekcija: | Vecjezicnost v soli in pri pouku: uzavescanje spoznanj o razlicnem ucenju in poucevanju maternega jezika in tujih jezikov |
| 15. sekcija: | Uzavescanje razlik med spoloma ob obravnavi umetnostnih in neumetnostnih besedil pri pouku maternega jezika |
| 16. sekcija: | Didakticna uporaba novih medijev (npr. racunalnik) |
| 17. sekcija: | Vpliv medijev na vzgojno-izobrazevalni proces v Evropi |
Podrobnejse informacije posreduje dr. Viola Oehme, Humboldt-Universitaet zu Berlin, Philosophische Fakultaet II, Institut fuer deutsche Sprache und Linguistik, Unter den Linden 6, 10099 Berlin, Sitz: Glinkastrasse 18-24 (tel. 030-20196-727/725; faks 030-20196-729).
